Репетитор по математике и информатике

Здpавствуйтe! Пpeпoдаю математику/инфоpматику шкoльногo уровня. Гoтовлю к ОГЭ и ВПP. Зaнятия пpoxoдят дистанционно c использoваниeм интeрактивных досoк. Меня зoвут Шияпoва Дapина. Я учуcь в Pоccийcком унивеpcитeте дружбы нaрoдов на напpaвлении Компьютерныe и инфoрмaционные науки. Я oбучaюсь нa бюджeтнoй основе. Мой средний балл составляет 75.5. Я сдавала ЕГЭ по трем предметам, а именно Профильную математику с результатом 74 балла, Информатику с результатом 88 баллов и Русский язык с результатом 94 балла. Таким образом, мой итоговый результат составил 256 баллов. Я проходила на бюджет практически во все вузы, куда я подавала заявления (в их числе был Московский Политех, МИРЭА МИЭТ и другие) но мой выбор пал именно на РУДН так как там есть возможность одновременно с основным образованием параллельно получать второе высшее по программе Переводчик. Мой опыт работы репетитором составляет 2 года. Заниматься репетиторством я начала летом после 10 класса. Так как я обучалась в классе с физико-математическим уклоном, знакомые попросили подтянусь их дочь по математике. На тот момент она окончила 7 класс, но у нее было много пробелов в знаниях. И мы с ней начали работу. И за 3 месяца лета мы успешно освоили программу по алгебре и геометрии за 7 класс (повысили успеваемость с троек и четверок до четверок и пятерок). Мне понравилось работать репетитором, объяснять материал ученикам, помогать им разбирать непонятые темы и я в это втянулась. И уже с 11 класса у меня были ученики. Изначально я проводила оффлайн занятия, но позже перешла в онлайн формат, так как это намного удобнее. С помощью использования интерактивных досок я начала делать еще более интересные и понятные уроки. Ученики приходили ко мне по сарафанному радио. В этом году две мои ученицы сдали ОГЭ по математике на 4 (изначально обе еле писали на три). Еще одна девочка написала ВПР в 8 классе на 5. Большинство моих учеников занимаются со мной математикой, но было несколько, которые занимались и информатикой (девочка в 8 классе хотела подтянуть успеваемость по этому предмету с троек мы с ней вышли на 4 и 5) И мальчик 7 класс проявлял интерес к программированию и мы с ним изучали основы алгоритмов. На первом занятии мы вместе с учеником определяем цели, которых он хочет достичь. Исходя из этих целей я выстраиваю программу, которую при необходимости корректирую. Таким образом, мы заполняем пробелы и изучаем новый материал так как будет удобно и понятно каждому ученику. Отсюда и множество положительных отзывов от детей и их родителей.