Клуб семейного обучения, частная школа

Приглaшaeм дeтeй 5-16 лeт, находящихся нa сeмейной форме обучения и жeлающиx пpoйти эффeктивныe занятия по отлично зaрекoмендoвaвшим себя методикам. ☼ Цeль наших зaнятий – pазвитиe cамocтоятeльнoгo мышления. ☼ Приpoдоcоoбразная систeмa обучения чтению. Рeзультaты: 1. Зa 2-2,5 мecяца pебёнoк приoбpетaeт навык cамостоятельного осознанного чтения целыми словами. 2. Читает он с пониманием текста 90%. 3. Скорость чтения 300 слов в минуту и выше. 4. В процессе чтения дети тренируют зрительную память, закрепляя в памяти целые слова. Это легко объясняет грамотное письмо в последствии. 5. Развитие образного чтения. 6. Интерес и любовь к литературе. 7. Количество прочитанных книг в 10-ки раз больше.; ☼ Здоровьесберегающая технология. Доктор медицинских наук, профессор В.Ф. Базарный и его соратники ещё 30 лет назад разработали систему психо-моторного раскрепощения ребёнка, которую мы успешно применяем. Результаты: Тренировка опорно-двигательного аппарата, укрепление мышц всего тела. Нормализация работы сердечно-сосудистой системы. Снижение психической утомляемости, избыточной нервной возбудимости. Активный режим для нервной системы. Ребёнок «включён» в процесс, а не «спит». Нет зрительного утомления, глазам даётся отдых. ☼ ТРИЗ-задачи. (Теория решения изобретательских задач. Учит схватывать суть задачи и находить для неё нестандартные решения — это и есть «смекалка» (мыслить нестандартно, развивая креативность - самое ценное качество для человека будущего). ☼ Применение эффективных методов обучения. Например, активно используется мнемотехника, что позволяет запоминать большие объёмы - цифровую информацию, специфические тексты и термины, имена, лица и фамилии, иностранные слова, выражения и многое другое быстро и без потери времени на зубрёжку. Обработка и систематизирование информации с помощью майндкарт, скетчбукинга и т.п.. ☼ Суперэффективные занятия английским языком с носителем. Ребёнок начинает понимать и говорить на английском с первого урока! Интерактивная, вовлекающая ребёнка методика. Интересные игры. Весёлые песенки. Творческие занятия. ☼ Обратный метод усвоения информации (новая тема не объясняется наставником, а разбивается на подтемы, распределяется между детьми и задаётся на дом для самостоятельного разбора и подготовки докладов. Затем на занятии каждый ребёнок делает минидоклад, а наставник подитоживает и дополняет информацию). ☼ Математика по Л. Г. Петерсон. Основана на том, что наставник не объясняет ребенку новую тему, а только указывает на проблему и подталкивает к правильным решениям и выводам при необходимости. Ребёнок сам выводит основополагающие законы математики. Ребёнок учится выходить за рамки готовых решений и изобретать свои, а то, до чего додумался сам, гораздо сложнее забыть. Ребёнок научается создавать алгоритмы и выводить формулы самостоятельно. И этот навык распространяется в дальнейшем не только на математику. Запишитесь на первое пробное занятие в наш клуб