Книги для дефектологов

33 блеcтящие идеи для дeтcкoгo сада. Делaем игpушки свoими руками: учебно-прaктичecкoe пocобие для педагoгов дошкoльногo oбразования. А. Бoстельмaн, M. Финк, С.H. Бoндаpeва. Kнигa в oтличном сocтоянии. Цeна – 200 руб. Пустыe пластиковыe бутылoчки и картонные кopoбки из-под oбуви, бaнки из-пoд кофе, нeнужныe CD и кoнтeйнeры из-пoд ягод и овощей - для большинства взрослых это не что иное, как мусор. Но только не для детей раннего возраста! Для малышей все эти предметы - настоящее сокровище. Эти вещи таят в себе множество тайн, которые так хочется исследовать. Благодаря творческому подходу педагогов к образовательному процессу отслужившая свое упаковка превращается в неспецифический развивающий материал: к примеру, пластиковая бутылочка может стать как погремушкой, так и подводной лодкой, что, безусловно, способствует всестороннему развитию детей. Издание предназначено для руководителей дошкольных организаций, педагогов, родителей. 365 игр и раскрасок для девочек. Составитель Голубева Э.Л. Издание толстенькое, бумага тоже толстая, хорошая. Книга в отличном состоянии, чистая, не заполненная. Цена – 600 руб. Сборник увлекательных игр, раскрасок и развивающих заданий для девочек (и не только). Книга позволит не только замечательно провести время, но и кое-чему научиться: решать логические задачки, аккуратно раскрашивать картинки, рисовать по клеточкам, считать и даже писать печатные буквы - и все это с удовольствием, без утомительных занятий. Для старшего дошкольного возраста. Клочкова Е.В. Введение в физическую терапию. Реабилитация детей с церебральным параличом и другими двигательными нарушениями неврологической природы. Москва, Теревинф, 2016 года, 288 страниц. Книга в идеальном состоянии. Цена – 500 руб. В книге изложены теоретические и практические основы физической терапии людей с двигательными нарушениями неврологической природы. Особое внимание уделяется реабилитации детей с церебральным параличом, а также разным аспектам работы физического терапевта: подходам к построению программы помощи, приемам вмешательства, работе с родителями, профилактике вторичных осложнений и подбору и адаптации технических вспомогательных средств. Текст сопровождается фотографиями, рисунками и примерами из практики, иллюстрирующими процесс клинического мышления специалиста. Книга предназначена для специалистов, связанных с реабилитацией, - физических терапевтов, эрготерапевтов, неврологов, ортопедов, реабилитологов, специалистов по лечебной и адаптивной физкультуре, персонала реабилитационных клиник и т.д., а также для родителей детей и родственников пациентов с двигательными нарушениями. Пузанов Б.П., Коняева Н.П., Горскин Б.Б. Обучение детей с нарушениями интеллектуального развития: (Олигофренопедагогика). Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. Москва, Издательский центр «Академия», 2008 год, 272 страницы. Есть потертости углов обложки, в остальном книга в идеальном состоянии. Цена – 500 руб. Учебное пособие содержит теоретический и методический материал по основным разделам дефектологии, систематизированный по главам, соответствующим разделам коррекционной педагогики. Наибольшее внимание уделяется проблемам обучения умственно отсталых детей, детей с задержкой психического развития. Представлены методики коррекционной работы с детьми на уроках математики и естественных дисциплин. Для студентов педагогических вузов. Может быть полезно также студентам средних педагогических учебных заведений. Развивающий уход за детьми с тяжелыми и множественными нарушениями развития / О.С. Бояршинова, А.М. Пайкова, А.Л. Битова. Теревинф. Книга в идеальном состоянии. Цена – 250 руб. В пособии представлены инновационные эффективные технологии, практики и методы работы по развивающему уходу за детьми, имеющими тяжелые и множественные нарушения развития, начиная с раннего возраста. Большая практическая часть содержит описание подходов к организации повседневной двигательной активности детей, в том числе позиционирования с использованием технических средств реабилитации и подручных средств; коммуникации с ребенком; гигиенических процедур; кормления; одевания и раздевания ребенка; занятости, в том числе в игре. Пособие включает в себя словарь понятий и терминов по указанной тематике. Книга предназначена работникам организаций, оказывающих помощь детям с тяжелыми множественными нарушениями развития, в том числе детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей. Рекомендации опытных специалистов – авторов сборника – будут полезны родителям и другим членам семей, воспитывающим ребенка с ТМНР. Колдуэлл Ф., Хорвуд Дж. Интенсивное взаимодействие и сенсорная интеграция в работе с людьми с тяжелыми формами аутизма. Москва, Теревинф, 2020 год, 128 страниц. Состояние книги отличное. Цена – 300 руб. Это руководство предлагает простой и практичный способ построения благоприятной среды для детей и взрослых с расстройствами аутистического спектра и выраженными интеллектуальными нарушениями. Метод Интенсивного взаимодействия позволяет установить контакт и поддерживать эмоциональную коммуникацию даже с теми из них, кто совсем не может выразить свои чувства. В книге показано, как в сочетании с подходом, основанным на сенсорной интеграции, Интенсивное взаимодействие помогает человеку с РАС избавиться от «сенсорного хаоса», сосредоточиться и сохранять связь с миром и другими людьми. Такая дружественная среда создает необходимый фундамент для реализации развивающих и образовательных программ. Книга предназначена психологам, педагогам, врачам и другим специалистам, а также родителям и близким людей с аутизмом. Отличные пособия, учебники, учебные пособия для библиотеки дефектолога, коррекционного педагога, учителя-логопеда, воспитателей, психологов, родителей особых детей. Книга будет полезной нейропсихологам, коррекционным педагогам, дефектологам, логопедам, реабилитологам, няням, воспитателям дошкольных групп и учителям школ (как обычных, так и для ОВЗ), студентам, а также родителям детей с особенностями развития.