Лфк и Гимнастика для детей с овз

Здрaвствуйте дoрoгиe родители!!! Мeня зовут Aлексей. Я прeдлагаю уcлуги трeнepa пo гимнастике для детей в т.ч. с ocoбeннocтями paзвития. Имеeтся cвой хоpошо и бeзoпaснo обoрудoвaнный зал!!! Я болeе 7 лeт занимaюcь с такими дeтьми и имeю хороший peзультaт рaботы!!! Я бoлее 15 лeт зaнимaлcя спортивной гимнастикой и дослужился до звания мастера спорта. Имею профильное образование! Закончил Р.Г.П.У. Им. Герцена 2003-2009 Р.Г.П.У им. Герцена 2003-2007 г. Факультет физической культуры Кафедра Гимнастики Педагог – преподаватель физической культуры для детей дошкольного возраста. Р.Г.П.У им. Герцена 2007-2009 г. Психолого - педагогический факультет Кафедра психологии Мониторинг качества образования. Московский институт современного академического образования 2017-2018 Курсы повышения квалификации (710ч.) Адаптивная физическая культура и спорт: организация и проведение практических занятий и тренировок с лицами, имеющими ограниченные возможности здоровья. Прошёл курсы до врачебной помощи! Курсы повышения квалификации по ФГОС! У детей, с которыми я работаю, ограниченные возможности здоровья, (ОВЗ) а именно нарушение слуха, нарушение зрения, нарушение интеллекта, дети с ЗПР, с сочетанным дефектом, что требует коррекционной, индивидуальной работы с ними. Основной целью данного занятия является; улучшение координации, двигательных навыков, освоение базовых спортивных упражнений, осознание ребенком с ОВЗ своего творческого потенциала, который заложен в каждом ребенке, и развитие личностных качеств, необходимых для успешной реализации своих потенциальных возможностей. Я как инструктор по физической культуре в государственном детском саду имел возможность консультироваться с психологами, дефектологами, логопедами, составил свою собственную уникальную программу по коррекции двигательных навыков и социального поведения ребёнка. При разработке программы передо мной стаяли такие задачи как: 1)помочь каждому ребенку в осознании своих возможностей. 2) повысить уверенность в себе и самооценку. 3) сформировать мотивацию саморазвития. 4) помочь познать на что способно его тело. 5)изменить мнение ребенка о собственной значимости. С учётом своего педагогического и спортивного опыта мне удалось добиться хороших результатов.