Консультация психолога, нейропсихолога

1. Cемeйнoe пcихологическоe конcультированиe рoдитeлeй c дeтьми paннeгo (младенческого, oт poждeния дo 3 лeт), дoшкoльногo (4-7 лет) и млaдшего школьнoго (от 7 дo 17 лeт) вoзрaстa, еcли oни стoлкнулись c такими проблeмaми как: пpoблемы в поведении, слoжнocти c выпoлнением урoкoв, ссopы с родителями; СДВГ; задержка развития речи и (или) отставание в развитии от сверстников, отсутствие обычных игр или своеобразные игры, сложно привлечь внимание, не выполняет просьбы в дома и в детском саду, не общается со сверстниками; школьная неуспеваемость в младших классах, сложности усвоения материала и трудности при выполнении домашних заданий по русскому языку, математике, чтению и др.; гиперактивность; проблемы в поведении у детей (неусидчивость, непослушание, агрессивность, истерики, страхи, тревожность, беспокойный сон, навязчивые действия, повышенный или пониженный аппетит; перепады настроения, заикание, тики, снохождение, сноговорение, энурез и энкопрез); 2. Психологическое сопровождение женщин и семейных пар при планировании беременности. 3. Консультирование взрослых при тревожности, неуверенности, страхах, панических атаках, нарушениях сна и аппетита, проблемах в отношениях с партнёром и ( или) детьми, возрастных кризисах, невротических состояниях, психосоматических расстройствах и другое. Диагностика детей: сенсомоторного развития детей от рождения до 8 лет (речь, зрительное и слуховое восприятие, мелкая и крупная моторика); перед поступление в детский сад; готовности к школе детей от 5 до 7 лет (познавательное, социальное, двигательное и эмоциональное развитие); психического развития на соответствие возрстным нормам детей с ОВЗ (для своевременного выявления и оказания помощи детям с отклонениями в развитиии, до поступления в школу); нейропсихологическое обследование высших психических функций; детско-родительских отношений и стиля семейного воспитания. Индивидуальная психотерапевтическая работа со взрослыми в рамках интегративной модели: метод КППТ (краткосрочной позитивной психотерапии); арт-терапия; МАК-карты, когнитивно-поведенческая психотерапия.