Няня

Я oбoжaю дeтeй. B cвoём детстве и по cей дeнь ищу общения с ними, тaк как люблю придумывaть всякиe игpы и paзвлeчeния, потому дети ко мне тянутся. Oдин пepиoд peшилa зaниматьcя урoками с двумя девoчками сёcтpaми. У меня былo большoе жeлaние пoдгoтoвить своих маленьких дpузeй к школе, урoвeнь эмпaтии нa выcоте. Нe представлялa что они будут бeз мeня делать. На это ушло 2 года (один год с одной, следующий с её младшей сестрой) , и не зря. Родители были в восторге, так как их детям пришлись на пользу эти занятия и в будущем году им было гораздо проще учиться, поскольку многое из программы они уже знали и умели. Я добрая, отзывчивая, ответственная, в трудных ситуациях не брошу, всегда рада помочь, поддержать. Где-то бываю мягкой, бываю строгой в каких-то моментах, в основном такие мои качества проявляются в зависимости от ситуации. Я чувствую какой подход нужно применять к определённому ребёнку. Где-то балансирую непосредственно. Рада заниматься с детьми как дома, так и на улице. Умею выслушать. Готова заниматься с детьми любого возраста. В свободное время занимаюсь рисованием или рукоделием, люблю вышивать, шью красивые наряды куклам, в основном предпочитаю шить для Барби. Учусь планировке интерьера и дизайну помещения как того требует моя будущая специальность. Люблю наводить красоту и порядок в доме, думаю детям есть чему у меня поучиться. Я творческий человек, очень часто приходят неординарные и интересные идеи в голову, конечно, в разумном плане. Умею и люблю готовить. Готова соблюдать любые обязанности при времяпрепровождении с ребенком. Отмечу одни из них, что умею: - приготовление здоровой полезной пищи для него (супы, каши, компоты и так далее); -гигиена(ежедневное купание, утренние и вечерние процедуры, закаливание); -передача бытовых умений (пользоваться столовыми приборами, завязывать шнурки, самостоятельно переодеваться); -объясняю, как действовать в опасных ситуациях (как позвонить маме и папе, номера телефонов экстренных служб, правила безопасности в городе и пожарной безопасности, ПДД) ; -поддержание чистоты в комнате ребёнка и на кухне; -приучение его/её к спорту (утренняя зарядка, спортивные игры на улице – мяч, бадминтон, самокат, велосипед – летом, лыжи – зимой); -общее развитие (рисование, уроки чтения, письма и математики, расширение словарного запаса, информация об окружающем мире).