Логопед

Увaжаемые рoдитeли! Mамы, папы, а можeт быть бабушки и дeдушки! Думаю, eсли Вы cейчac читaeтe эту cтpaницу, значит Вы очень хотитe пoмoчь cвoeму peбенку pазвивaться правильнo и своeвpeменнo! Я прaктикующий логoпeд поcледниe 13 лет, пoчти 10 лет дeлаю логoпeдический маccаж. Примeрно c 2017 гoдa cтaла замечать, чтo дeтки с каждым годом все сложнее и сложнее. Это обстоятельство сподвигло познакомиться с кинезиологией и остеопатией, вникнуть в вопросы общего массажа и его влияние, познакомиться с некоторыми вопросами по ортодонтии и миофасциальным практикам. Все эти знания привели к следующим выводам: 1. все кости в теле ребенка должны быть на месте, а особенно кости черепа! (98% всех людей на планете имеют родовую травму - в помощь кинезиолог); 2. в теле должен быть нормальный кровоток (как показало сотрудничество с массажистом, зажимы влияющие на речь могут быть под коленками!!!) в помощь грамотный массажист со знанием основ остеопатии. 3.при условии, что 1 и 2 пункты выполнены могу сказать о важности и значимости логопедического массажа. Бытует мнение, что логопедический массаж нужно делать, когда совсем все плохо. Это, конечно, не так. Прежде всего он позволяет нам, через кожные покровы, воздействовать на нервные клетки: усилить и оживить нервные связи, скорость реакции в клетках. Улучшаются все психические процессы: память, внимание, восприятие и, конечно, речь! Именно логопедический массаж является хорошим пусковым моментом, когда речи все еще нет. Также стоит отметить, что медикоментозное лечение не является заменой или альтернативой массажу, а может быть дополняющим звеном в коррекции речи! Представлю для Вас отзыв одной из мам: "Доброго времени суток. Сегодня хочется написать отзыв о нашей совместной работе с Татьяной Александровной. К Татьяне Александровне мы попали на логопедический массаж по рекомендации одного из её подопечных и не пожалели. У Миши наблюдалась задержка речи, к полутора годам ребенок перестал произносить те незначительные звуки и первые слова которые имелись в год (причины так и остались не известными). С ребенком занимаемся всегда, сам себе он не предоставлен, с года ходили в развивашки. В 1 год и 11 месяцев начались наши первые занятия с логопедом- дефектологом, параллельно консультировались с разными неврологами. Вердикты были разными , от "подождите до трёх лет", до " нужно срочно колоть уколы". Через 6 месяцев ( в общей сложности занятий было около 30) результат такой: -задания выполняет, - снова пошли звуки (А,У,Э,Ы) и звуковые дорожки, - вернулся лепет (ма,па,ба,да). Тем временем Мише 2г и 5 мес Психиатр в НИИ педиатрии, РАС исключил, рекомендовала ноотропы, продолжать занятия с дефектологом, интегрировать в детскую среду, консультацию очередного невролога и проверить слух. Проверили слух - патологий среднего уха не выявлено. Пропили ноотропы. Решили податься в частный детский сад в группу кратковременного пребывания, особо высоких результатов за 3,5 месяца в плане развития речи отметить не могу, но другие навыки самоорганизации улучшились. Уже ближе к трем годам прошли два курса логопедического массажа которые дали значительный толчок в развитии. Между курсами массажа прошли курс в "Центре реабилитации и восстановительной медицины". Несмотря на то, что ребенок был ещё маленький Татьяна Александровна смогла расположить его к себе и настроить на работу. После первого курса начали появляться первые слова, затем простые предложения. Далее словарный запас начал пополняться очень быстро. Приятно удивила заинтересованность в нашем дальнейшем развитии , Татьяна Александровна интересовалась результатами и консультировала в каком направлении нам необходимо работать дальше, также направляла материалы для домашних занятий. В настоящий момент (Мише 4года) словарный запас сына соответствует нормам, поет песни , рассказывает стихи, читает слоги и неплохо считает. Ещё сохраняются некоторые дефекты произношения над ними продолжаем работать. Татьяна Александровна, спасибо за помощь, желаю успехов Вам и вашим ученикам ." Принимаю в кабинете недалеко от Средного рынка, ул. Короленко. Если у Вас есть сомнения в темпах развития речи Вашего любимого чада или хотели бы услышать альтернативное мнение - приходите на консультацию!