Воспитание и обучение детей в детском саду, лот

Укaзaна цeнa лoта-900 pублей Воспитaние дeтей в дошкольных учpeжденияx ceлa (в уcлoвияx разновозраcтнoй гpуппы) / P. C. Буpe, H. Я. Миxайлeнко, В. К. Kотырлo и дp.; Cоcт. Н. A. Рeуцкaя, Н. А. Пeтpовa; Под ред. Р. A. Kурбатовой. - M.: Прocвещeние, ил.- 1989. - 158 c.. (Б-ка воcпитатeля дeт. caда). Данная книга продолжает цикл пособий, отражающих работу сельского детского сада. В ней содержатся конкретные рекомендации по воспитанию детей в дошкольных учреждениях села. Особое внимание уделено организа-ции, содержанию и методике работы в разновозрастной группе. Малокомплектный детский сад (старшая разновозрастная группа): Пособие для воспитателя дет. сада / В. В. Гербова, А. Н. Давидчук, Т. Н. Доронова и др.; Под ред. М. А. Васильевой.- М.: Просвещение, 1988.- 271 С., 8 Л. ил. В пособии раскрываются содержание и методика воспитательно-обра-зовательной работы в старшей разновозрастной группе; даются конспекты занятий по разным разделам «Программы воспитания и обучения в детском саду». Детский сад: Кн. для заведующих /В. М. Изгаршева, Т. П. Сафонова, Е. А. Лебедева и др.; Под ред. Л. П. Тара-совой.- 3-е изд., перераб. и доп.- М.: Просвещение, 1982.- 256 с., ил. В книге освещаются все стороны многогранном деятельности заведующего дет. ским садом по руководству воспитательной, методической и адмицистративно-хо-зяйственной работой, а также работой с родителями и организацией педагогиче-ской пропаганды среди населения Второе издание вышло в 1961 г. Лиштван 3. В. Конструирование: Пособие для воспитателя дет. сада. М.: Просвещение, 1981. - 159 с., ил. - (Б-ка воспитателя дет. сада.) В книге рассматриваются содоржанно и мотодк формирования конструктивной деятель-ности дошкольников в соответствии с «Программой воспитания в детском саду». Утрачены страницы-51-56 Физическая подготовка детей 5 6 лет к занятиям в школе: (Из опыта работы) / Э. И. Адашкявичене, Л. В. Кар- манова, Л. М. Коровина и др. Под ред. А. В. Кенеман и др. - М.: Просвещение, 1980. 144 с., ил. В книге раскрываются содержание и методика работы с детьми старшего дошкольного возраста по совершенствованию основных движений и разучиванию спортивных упражнений, проводимой в помещении и на воздухе, на занятиях и в играх. Авторы рекомендуют различные методы обучения, дающие наибольший практический эффект, приводят возможные варианты планирования и организации занятий, показывают связь физического воспитания с умственным, нравственным, эстетическим.