Репетитор по обществознанию

ФИО: Гpомов Антон Викторович Препoдавaемые дисциплины: Иcтoрия, oбщeствoзнaниe Уpoвень образования: Bыcшee Haимeнoваниe окoнченного учeбного зaвeдeния: Мoскoвский Гopодскoй Пeдагогичecкий Унивeрcитeт, Институт Гуманитарныx Haук Нaимeнование направления подгoтoвки и (или) специальности: История Общий стаж работы: С 2015 года Ученая степень (при наличии): Законченная аспирантура (Московский Городской Педагогический Университет, Институт Гуманитарных Наук, кафедра всеобщей истории). Стаж работы по специальности: С 2015 года Результат независимой диагностики в формате ЕГЭ: Экспертный уровень (обществознание) Данные о повышении квалификации и (или) профессиональной переподготовке: • 2015 г., «Просвещение-Столица», «Актуальные вопросы преподавания истории России в контексте требований ФГОС ООО и Историко-культурного стандарта», 72 ч.; • 2016 г., НИУ ВШЭ, «Преподавание обществознания в школе. Подготовка школьников к олимпиадам и конкурсам», 72 ч.; • 2016 г., «Фоксфорд», «Обществознание. Подготовка 9-11 классов к олимпиадам, ГИА, ЕГЭ», 72 ч.; • 2016 г., «Фоксфорд», «История. От знаниевой парадигмы к системно-деятельностной», 72 ч.; • 2016 г., «Фоксфорд», «Углубленная подготовка школьников к творческим заданиям ЕГЭ и олимпиадам по обществознанию», 72 ч.; • 2016 г., «Фоксфорд», «Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС», 72 ч.; • 2016 г., «Фоксфорд», «Методика выполнения заданий ЕГЭ по истории с развернутым ответом», 72 ч.; • 2017г., НИУ ВШЭ, Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности различным категориям обучающихся, 72ч.; • 2018г., Институт консалтинга и развития образования, Проектирование учебных занятий на основе требований ФГОС с использованием библиотеки электронных материалов и их размещение на платформе проекта "Московская электронная школа", 36ч.; • 2019г., Центр онлайн-обучения Нетология-групп, «Углубленная подготовка школьников к творческим заданиям ЕГЭ и олимпиад по обществознанию», 72ч.; • 2019г., Центр онлайн-обучения Нетология-групп, «Подготовка к ОГЭ по обществознанию с учетом перспективной модели КИМ-2020», 72ч.; • 2019г., Центр онлайн-обучения Нетология-групп, «Преподавание экономики в рамках школьного курса обществознания», 72ч.; • 2019г., Центр онлайн-обучения Нетология-групп, «Подготовка к творческим заданиям олимпиад по обществознанию», 48ч.; • 2019г., Центр онлайн-обучения Нетология-групп, «Преподавание обществознания с учетом перспективной модели ФГОС-2020», 72ч.; • 2020г., Центр онлайн-обучения Нетология-групп, «Углубленная подготовка школьников к творческим заданиям ЕГЭ и олимпиадам по обществознанию», 72ч.; • 2020г., Центр онлайн-обучения Нетология-групп, «Преподавание истории России: углубленная программа», 72ч.; • 2020г., Центр онлайн-обучения Нетология-групп, «Преподавание в рамках ФГОС 2019-2020», 72ч.; • 2020г., ГАОУ ДПО МЦРКПО, Менеджмент в образовании, 460ч.; • 2021 г., НИУ ВШЭ, «Содержание и методика преподавания курса финансовой грамотности обучающихся», 72 ч.; О себе: В 2016 году стал победителем профессионального творческого конкурса для педагогов города Москвы «Ученик 20230. А мы к будущему готовы?». В 2019 год закончил аспирантуру МГПУ ИГН на кафедре всеобщей истории. В 2020 году окончил курсы профессиональной передготовки «Менеджмент в образовании» в ГАОУ ДПО МЦРКПО. В 2021 году получил экспертный уровень по обществознанию в результате независимой диагностики в формате ЕГЭ.