Репетитор по математике, ментальной арифметике

Немного статистики: Около половины учеников средней школы не могут освоить программу математики. 65% пятиклассников не могут выполнить базовые действия или абсолютно не понимают их смысл. Более 75% девятиклассников не умеют решать системы уравнений и неравенств. В чем проблема Отсутствие личностного подхода. Отсутствие комплексной работы с учеником в сфере его способности к обучению. Недоработки с фундаментальными понятиями. Ученик, подходя к математике, приходит в маленькое отчаяние, в голове робкий вопрос: "С чего начать?" Как же быть Выявить истинную проблему и найти комплексный подход к её решению. Цель: не повысить успеваемость, а устранить причины по которым она сама не растёт. Я убежден и практика это подтверждает, что иметь твердую по математике может каждый ученик, выполняющий мои рекомендации. У меня есть несколько вариантов нашего сотрудничества: 1. Полностью индивидуальная работа От 1200рублей за 60 минут: 45 минут урок, 15 минут самостоятельная работа, проверка Д/З и составление нового. А также, мое каждодневное внимание к процессу усвоения материала. 2. Групповая работа Подходит для тех учеников, которые, по моему мнению нуждаются в большом количестве практики. В эту группу попадает средний ученик, у которого выявлены проблемы со вниманием и ленью. От 700 рублей. Группы до 3ех человек. 3. Подготовка к экзаменам (ОГЭ) 1300 Экспресс формат и базовый темп. Есть ограниченное количество мест. С января набор заканчивается. Ученик занимается со мной индивидуально и дополнительно в группе. 4. К профильной математике готовлю только своих учеников, с которыми занимаюсь не первый год. 5. Ментальная арифметика Занятия проводятся в группе до 3ех детей. Дети от 5 до 8 лет: 45 минут 700 рублей групповые и 1200 индивидуальное. Школьники от 9 до 12 лет: 60 минут 800рублей групповые и 1400 индивидуальное. Школьники от 12 до 16 лет: 60 минут 800 рублей групповые и 1600 индивидуальное. От 16 лет условия можно обговорить, цена сформируется в зависимости от цели обучения. Домашние задания задаются в соответствии с методикой запоминания материала. Конечно, учить тоже необходимо это неотъемлемая и очень важная часть развития серого вещества. Но каждому будет дано в соответствии с его возможностями и параллельной занятостью. Немного информации о себе. Зовут меня Влас, для соблюдения субординации ученики обращаются на «Вы», но это не мешает нам порой посмеяться и понять друг друга. Всем ученикам легко со мной заниматься, обладаю развитой эмпатией, всегда оцениваю свою подачу с позиции ученика. Отвечаю на любые вопросы и помогаю внеурочное время. На мой взгляд такой подход очень эффективен, в некоторых случаях это приводит к невероятным переменам в успеваемости. Я имею несколько образований: высшее экономическое, педагогическое: преподаватель математики, аттестация в сфере ментальной арифметики. Не отказываюсь от действительно не простых детей, в погоне за репутацией. Есть кейсы подготовки ребят с абсолютного нуля до 3-4 по ОГЭ, менее чем за год. Самое главное – было бы желание, а возможность найдем. Занимаюсь только дистанционно, есть все необходимое для качественного взаимодействия. О всем прочем можем поговорить после пробного занятия. На нем постараюсь максимально выявить упущенные темы и сделать набросок нашего плана. Ценю Ваше время, время моих учеников и стараюсь не тратить его в пустоту. На моем уроке 70% говорю я и 30% ученик. В связи с чем, конечно, ценю свое время и потому серьезно отношусь к пропускам, внезапным отменам, регулярным переносам и к финансовой дисциплине. Взаимовежливые отношения гарантия нашего долгого сотрудничества. Успех нашего сотрудничества - качественная работа с обоих сторон. Если кто то обещает Вам сделать невозможное с Вашим ребёнком без его усилий, то это повод подумать о смене специалиста. Актуальность расписания уточняйте. Уважаемые студенты! Списывать не помогаю, подготовкой к экзамену/зачёту, за несколько дней до него, тоже не занимаюсь. Если впереди сессия, обращайтесь пожалуйста заблаговременно. Счастливого времени суток!