Преподаватель французского языка репетитор

Прeдлагaю уpоки, французского для взрoслыx и детeй. Meтрo «Kpеcтьянcкaя зacтава», возможнo онлайн. Oпытный прeпoдаватель. Опыт рaботы в школe, унивeрcитeте, нa вeчеpниx куpсаx. Oпыт рaбoты пеpевoдчикoм в запaдныx компаниях. Прoживаниe за границей. Диплом пpeпoдавaтeля, пeрeводчика. Свой метод преподавания. На занятиях активно применяю приемы мнемотехники, помогаю снять языковой барьер, подружиться с памятью, понять свой тип восприятия информации (визуал, аудиал, кинестетик), решить психологические проблемы. Цена занятия зависит от поставленных задач. Заявленная цена — это не стоимость времени занятия, это стоимость времени, которое я трачу на ученика, моя квалификация и мой опыт. Сюда входит и подготовка к уроку, который всегда индивидуален в зависимости от возможностей ученика (текущих знаний и свободного времени), проверка домашних заданий (все письменные работы проверяются вне урока), обратная связь в любое время. Если я веду ученика, то болею за его успехи. Помимо общего, делового и специальных языковых курсов веду занятия по практике перевода (юридическому, экономическому, письменному и устному (последовательный и синхронный), анализу текста, занятия по углубленной фонетике, грамматике, подготовке к олимпиадам, сдаче экзаменов. Занимаюсь и с детьми, и взрослыми. Умею находить подход к ученику в любой ситуации. Считаю, что главное в занятии - это интерес и мотивация. От возраста ученика зависит и выбор пособия, и структура урока. Со школьниками ситуация следующая. Часто родители обращаются к репетитору, когда ситуация в школе уже запущена. Материал не только упущен, но и сформированы серьезные психологические проблемы. Ребенок боится отвечать, тотально не уверен в своих силах, у него маленький лексический запас (потому что в школе не учат систематически лексику), он не любит францийский, испытывает отторжение от занятий. Чтобы ребенок стал успешным, нужно пройти большой путь. Мало нагнать материал, нужно сформировать мотивацию, заинтересовать предметом, ввести в привычку учить новые слова, а еще научить ребенка поднимать руку, не отсиживаться на уроке, как он уже привык, и исправить ситуацию с успеваемостью, научить самостоятельно готовить задания. Каждому для достижения этих задач требуется свое время. И только после этого придет такая желанная родителями успеваемость в школе. Можно добиться этого же другим путем. Можно научить ребенка говорить на языке, он поймет, зачем вообще нужен язык, и это автоматически решит все остальные проблемы. Добрать недостающую грамматику по программе школы не составит уже труда. Поэтому в зависимости от поставленных задач мы можем добиваться успеваемости в школе, формировать мотивацию. Я выбираю интересные коммуникативные иностранные пособия, аутентичные иллюстрированные книги для чтения, ищем друга для переписки и развиваем навыки общения, учимся пересказывать тексты и свободно говорить. В частных гимназиях готовим сложные проекты на французском по истории, биологии, географии, пишем эссе. Беседуем на общие образовательные темы на французском. Достижением здесь считаю то, что НАУЧИВШИСЬ ГОВОРИТЬ, дети взахлеб говорят на французском. Следует также отметить, что даже помощь по школьной программе будет более эффективна, если учитель - профессионал и владеет системой и способен вложить эту систему в ум ученика. Это не выполнение упражнений в учебнике. Это осознанное понимание грамматики, красивое произношение, накопление словарного запаса, усвоение структуры языка и и осознанное применение знаний. Студенты, предлагающие такие же услуги за подобную цену, не могут выдать такого результата, так как ПОКА не владеют ни системой, ни отлаженными педагогическими приемами, не видят язык как целое, не получив пока необходимого опыта. Этого на данном этапе не может предложить и школа из-за слабости образовательной программы и чрезмерной ее формализации. Старшеклассники, которые готовятся к ОГЭ и ЕГЭ, обычно очень перегружены. Но, тем не менее, здесь больше, чем где-либо, важна самодисциплина и полная самоотдача. Результат достигается за счет выполнения в полном объеме домашних заданий по программе, определенной репетитором, отработки ошибок и формата экзамена на занятиях. Только при такой подготовке возможен высокий результат. Именно так моя ученица набрала 96 баллов. При подготовке к сдаче государственных экзаменов существует два момента: знание языка, то есть высокий уровень (как минимум средний) знания и владения языком и отработка формата экзамена. Со взрослыми мы формируем комбинированные курсы, в зависимости от потребностей. Разговорный сочетаем с деловым, подготовкой к международным экзаменам (если есть такая задача) или узкоспециализированным курсом, необходимым для данной профессии. Результаты превосходят все ожидания. Ученики ОБЯЗАТЕЛЬНО растут в карьерном и профессиональном плане, меняют место работы на более перспективное. При необходимости могу помочь в составлении резюме и подготовить к собеседованию - моим ученикам это бонус. Мои ученики обязательно получают помимо языковых навыков основы устного и письменного перевода, что непременно пригодится в жизни. При подготовке к международным экзаменам стараюсь заполнить пробелы в грамматике, сжато отработать формат экзамена, помочь студенту набрать необходимую лексику, вывести на требуемый уровень. Здесь результат (как и при подготовке к любому экзамену) также зависит от самоотдачи ученика и выполнения домашних заданий, первоначального уровня языка и времени до экзамена. В целом система преподавания у меня как специалиста базируется на высокоэффективном формировании языковых навыков и быстром наборе необходимых знаний. Все четко, ясно, понятно, интересно и увлекательно. Решаю ЛЮБЫЕ задачи в языковой сфере. Достижения: Малыши после обучения: поступают в языковые школы, суворовское училище, школы для обучения за границей, накапливают хороший словарный запас, уверенность и любовь к французскому, хорошее произношение, успех в школе. Школьники: успевают по программе, умеют говорить на языке, успешно сдают экзамены. Студенты: успешно сдают внутренние и международные экзамены, находят хорошую работу, свободно говорят, учатся на французском в ВУЗе. Взрослые: поступают в аспирантуру, получают повышение по службе, меняют работу на более высокооплачиваемую, поступают в университеты (российские и иностранные), свободно говорят, реализуют мечты. -- С уважениям, Наталья