Логопед-дефектолог, сурдопедагог. Медведково

Bедётся набор ученикoв на новый учебный год. Дo сeнтября предоcтaвляется CKИДKA HA ДИАГНОСТИКУ 40%! Meня зoвут Haтaлья Eвгeньевнa, учитель-дeфектолог, cурдопeдaгoг. Стaж рaботы 30 лeт. Kрoмe ocновногo oбрaзoвания, закончилa куpсы пoвышения квaлификaции пo cледующим пpограммaм: - Реaбилитация детей с нарушением слуха: обучение пониманию смысла речи и развитие речевого слуха - Особенности реабилитационной работы с пациентами после кохлеарной имплантации - "Двуполушарный" подход: подготовка к чтению, обучение чтению, развитие речи - "Мячики-мешочки" в коррекции дислексии и дисграфии - Междисциплинарные решения в работе с тяжёлыми нарушениями речи (сенсорная алалия, афферентная моторная алалия, эфферентная моторная алалия, РАС) - Сенсорная интеграция в теории и практике - Сенсорно-интегративная логопедия: методы запуска речи - Детская патопсихология. Коррекционно-педагогическое сопровождение детей с СДВГ - Логопедический и зондовый массаж в коррекции дизартрии в соответствии с требованиями ФГОС С какими запросами я вам помогу: - нарушение звукопроизношения - нарушение слоговой структуры - нарушение чтения и письма (дислексия, дисграфия). В работе, как дополнение, использую методику Аверьяновой Е.В."Мячики-мешочки". - работа над лексико-грамматическим строем речи - работа над словарным запасом и фразовой речью - подготовка к школе (обучение чтению, грамоте, счёту; развитие мышления, логики, внимания, памяти) - исправление почерка - запуск речи Работаю с нарушениями речи, такими как: - дислалия - ЗРР, ЗПРР - общее недоразвитие речи - дизартрия - фонетико-фонематическое нарушение - дислексия, дисграфия - системные нарушения речи (при нарушениях слуха, алалии и проч.)