Диски интерактивные учебные. Разные

Pазные компакт-диcки c программно-мeтодичeскими комплекcaми. Вcе диски нoвыe, нe иcпoльзовались, оригинальнo зaпaкoвaнныe. Пpoдаю в cвязи с нeнужностью. По зaпроcу мoгу cкинуть фотo обpатнoй cторoны диcка. Цена зa 1 любой диск - 3900 pуб. Пpи покупке 3 шт и болеe - сдeлaю cкидку! Диcки в наличии: 1) «Aкaдeмия млaдшего шкoльникa», 1-4 клаcс. Включает методическое руководство для учителя. Многопользовательская версия. Программно-методический комплекс предназначен для использования в начальной школе, включает в себя обширный набор интерактивных дидактических игр для закрепления знаний и навыков по основным учебным предметам с 1 по 4 классы: русский язык, математика, окружающий мир. 2) «Развитие речи», 5-9 лет. Плюс методическое пособие, примеры занятий и уроков, рекомендации по использованию. Многопользовательская версия. Адаптировано для использования с интерактивной доской. Программно-методический комплекс направлен на эффективное речевое развитие детей дошкольного (4–5 лет) и младшего школьного (1–3 классы) возраста посредством интерактивных возможностей и глубоко педагогически и методически продуманного содержания. Разделы программы: Неречевые звуки, Звукоподражание, Речевые звуки, Развитие связанной речи, Интерактивный раздел. Каждый раздел программы включает интерактивные игры, наглядные познавательные ресурсы с богатым иллюстративным рядом и звуковым материалом. 3) «Фантазёры» волшебный конструктор, 5-10 лет. Плюс методическое пособие, формы и методы работы, примеры занятий и уроков, рекомендации по использованию. Многопользовательская версия. Адаптировано для использования с интерактивной доской. Программа ориентирована на возраст 5-10 лет и включает пять интерактивных мастерских с большим набором материалов для демонстрационной и творческой работы: природный материал, элементы растений и цветов, геометрические фигуры и формы для строительства, формы и элементы для художественно-декоративной деятельности (Гжель, Хохлома, Дымка и др.), конструирование человеческих и животных образов. 4) «фантазёры» мультитворчество. Плюс методическое пособие. Многопользовательская версия. Программа ориентирована на работу с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста в системе образовательных учреждений: детский сад, начальная школа, учреждения дополнительного образования. Программа состоит из пяти интерактивных мастерских (Сказки природы; Цветочная фантазия; Строитель-Архитектор; Художник; Театр из бумаги), каждая из которых представляет собой творческую, познавательную, развивающую среду, в которой ребенок может фантазировать и воплощать, задумывать и создавать. 5) «Учимся изучать историю» 8-12 лет. Многопользовательская версия. Работа с датами, картами, первоисточниками. Курс помогает учащимся овладеть знаниями об эффективных способах познания прошлого, обучает приёмам работы с датами, историческими картами, документами, с памятниками культуры; учит изучать, сравнивать и оценивать исторические события, выполнять проектные работы. Программа состоит из взаимосвязанных учебных модулей, сгруппированных в 4 раздела (три тематических и один справочный): • Счет лет в истории • Историческая карта • Исторические источника • Справочник «Учусь познавать историю» 6) «Мир природы». Адаптировано для использования с интерактивной доской. Многопользовательская версия. Познавательные материалы об окружающем мире. Наглядно-дидактическое пособие по естествознанию для младших школьников. Программно-методический комплекс ориентирован на учащихся 1–4-х классов начальной школы и охватывает ряд наиболее сложных для усвоения и интересных для изучения тем об окружающем мире, его разнообразии и изменчивости. Материалы пособия позволят учителю использовать их на различных этапах урока: изучение нового материала, закрепление изученного, обобщение, актуализация опорных знаний. Раздел Проверь себя включает красочные интерактивные задания на повторение некоторых тем, а также на общее развитие детей (внимательность, память, сообразительность). 7) «Начальная математика» интерактивные наглядные пособия для интерактивных досок. Пособие включает в себя набор интерактивных учебных материалов по четырем тематическим разделам: Числа; Алгебра; Форма, пространство, измерения; Управление данными. Учебные модули разделов содержат богатый иллюстративный материал (анимированные ролики, диаграммы и таблицы, графики и др.), интерактивные задания в игровой форме, тесты для закрепления материала, а также комплекты упражнений к каждой из тем раздела. 8) «Мир музыки». Плюс методическое пособие, рекомендации по использованию, формы и методы работы, примеры занятий и уроков. Адаптировано для использования с интерактивной доской. Многопользовательская версия. Уникальная особенность программы заключается в том, что музыкальное искусство рассматривается в контексте других видов творчества: искусство театра, прослушивание и прочтение стихотворений, сказок, исследование работ великих художников, соприкосновение с искусством цирковых представлений. В четырех разделах программы Изучаем, Читаем, Слушаем, Поем предлагается изучить основные жанры музыкального искусства, познакомиться с классами и семействами музыкальных инструментов, с известными композиторами и их произведениями. В каждой раскрываемой теме предлагаются разные интерактивные задания, которые помогут закрепить полученные знания. 9) «Страна Лингвиния». Русский язык в алгоритмах, стихах и рисунках. Многопользовательская версия. Программно-методический комплекс предназначен для учащихся 2–7 классов, а также для учащихся старших классов при подготовке к ЕГЭ. Цель комплекса – помочь учащимся изучить правила русской орфографии, фонетики и графики, расширить словарный запас и повысить грамотность письма с помощью специальных орфографических алгоритмов, мнемонических стихов и цифровых словарей. Основные теоретические сведения представлены в информационно-обучающих модулях, которые включают разнотипные упражнения, в том числе эвристического типа, и обучающие игры. 10) «Буквария» обучение чтению. Плюс методическое пособие, Многопользовательская версия. Комплексное обучающе-развивающее пособие для работы с детьми 4–8 лет, ориентированное на решение задач по обучению детей чтению, основам грамоты, а также развитию речи. Последовательное прохождение разделов программы поможет детям изучить звуки и буквы русского языка, овладеть техникой слогового чтения. Стихотворения, загадки, пословицы, поговорки, анимационные сюжеты, вариативные игры со словами и буквами, используемые при обучении, создают обогащающую развивающую среду. Параллельно с формированием навыков чтения у ребенка развиваются творческие способности, логическое и алгоритмическое мышление, речь, расширяется словарный запас. 11) «Диагностическое лото» социально-личностное развитие младшего школьника. Плюс методическое пособие, Многопользовательская версия. Программа представляет собой интерактивную игровую среду для психологической диагностики и коррекции эмоционально-личностного и социального развития ребенка, выявления причин социальной дезадаптации и проблем во взаимоотношениях. Диагностика проводится в форме игры, ребенок получает красочные иллюстративные карточки и по ним оценивает свое отношение к различным жизненным ситуациям. В программе представлены два тематических блока:«Ребенок в социуме» и «Семья глазами ребенка».