Репетитор по русскому языку егэ и огэ

Пpеподaю pуcский язык и историю в соoтветcтвии с ФГОС и ФИПИ. Хopoшo paзбиpaюcь в cпецифике заданий и ответoв OГЭ и EГЭ. Пocтoяннo cлежу зa изменeниями в системe госудapcтвеннoй итогoвой aттeстации. Зa моими плeчами — ценный 6-летний опыт рaбoты репетитоpoм кaк в oчнoм, тaк и в диcтанционнoм фopмaтe. Mоя пpограмма включает в себя следующие элементы: ВХОДНОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ: — необходимо для проверки уровня успеваемости ученика по предмету; — конкретную программу занятий составляю, исходя из уровня владения знаниями по предмету, общего интеллектуального бэкграунда и индивидуальных способностей каждого ученика. ПЛАН ЗАНЯТИЙ: — после вводных занятий составляю ориентировочный план на 2−3 месяца с целью адекватного распределения времени на освоение теоретического материала и практическую проработку отдельных типов заданий. МЕТОДИКА: — основана на трёх «китах»: планировании, симплификации (упрощении) и систематизации; — за 3 года доказала свою эффективность и универсальность. ЛАЙФХАКИ: — всегда стараюсь упрощать ученику процесс подготовки к экзамену посредством использования схем, таблиц, аналогий, ассоциаций, интерактивного материала, полезных интернет-ресурсов, различных кейсов, которые помогают систематизировать знания и хранить их в голове; — лайфхаки помогают быстро ориентироваться в поиске необходимой информации, давать конкретный ответ на конкретный вопрос и избегать путаницы. КОМПЛЕКСНЫЕ ТЕСТИРОВАНИЯ: — проходят раз в 2 месяца с целью отслеживания прогресса обучения. ПОДДЕРЖКА СВЯЗИ С УЧЕНИКАМИ ВО ВНЕУЧЕБНОЕ ВРЕМЯ В МЕССЕНДЖЕРАХ: — позволяет контролировать выполнение домашнего задания; — помогает оперативно ответить на интересующие ученика вопросы, касающиеся предмета; — позволяет согласовывать заранее время занятий, предупреждать об отменах и форс-мажорных ситуациях. Образовательный процесс построен на обоюдной основе: уроки с репетитором + обязательное домашнее задание. Использую различные методики повышения мотивации для достижения конкретного результата в учебном процессе. Умею вовлечь ребёнка в учебный процесс. Осуществляя руководство подготовкой к государственному экзамену, стараюсь заинтересовать ученика, привить любовь к сдаваемому предмету, что также немаловажно. Уверен, что мы найдём с Вами общий язык и достигнем высокого результата! Провожу занятия дистанционно, а также преподаю у себя