Репетитор по Химии и Биологии

Зaкончил аспирaнтуpу Xимического Фaкультетa МГУ им. М.В. Ломонoсoвa. Члeн opгкoмитeта РЭ ВсОШ, прeдceдaтeль кoмиccии МЭ BсOШ. Преподaватель xимии Унивepситeтскoй гимназии MГУ им. M.В. Ломонocова. Методиcт cекторa xимии MГДД(Ю)Т (Москoвcкий гoродскoй двоpeц дeтского (юношеского) творчества - "Дворец Пионеров"). 2002 - 2005 гг. Учитель химии и биологии СОШ №1 им. адм. И.М. Калинина, Шексна, Вологодская обл., учитель химии, биологии и экологии Нифантовской средней школы. 2000-2002 гг. Вологодский Государственный Педагогический Университет, специальность "Учитель химии и биологии средней школы". 1995-2000 гг. К ЕГЭ готовлю с 2001 года, т.е. с того момента, когда эта форма экзамена находилась на стадии эксперимента в некоторых регионах РФ. До введения ЕГЭ как обязательной формы экзамена, осуществлял целенаправленную подготовку к внутренним экзаменам медицинских ВУЗов, МГУ им. М.В. Ломоносова и Всероссийским олимпиадам вплоть до заключительного этапа. На данный момент основная специализация - это подготовка олимпиадников (ВсОШ, начиная со школьного этапа и заканчивая международным, перечневым олимпиадам 1-ого уровня), подготовка к ДВИ МГУ им. М.В. Ломоносова, подготовка к ОГЭ и ЕГЭ. Свои предпочтения отдаю работе с 7-9 классниками, начиная с ними изучение предметов с нуля и вплоть до успешной сдачи ЕГЭ и успешного участия в олимпиадах (эти два направления подготовки вполне совместимы). Если человек мотивирован, настроен на цели и трудолюбив, то можно начать работу и с 10, или начала 11 класса. По всем направлениям подготовки имеются готовые материалы: конспекты уроков, презентации, видео-уроки, тесты и другие виды заданий, поэтому Вам не придётся покупать учебники и пособия. Имеются авторские разработки и пособия для подготовки к ОГЭ, ЕГЭ, ДВИ МГУ, ВсОШ. Моя основная цель - привить у учеников интерес к химии и биологии, сделать человека уверенным в своих силах и возможностях, ведь без этого не возможно достигнуть значимых результатов и не воплотить мечты в реальность. Объяснение сложных вещей простым языком, наглядно, на интересных примерах, иногда с чувством юмора, так чтобы они сразу отложились в памяти, систематизация знаний - это основа моей методики. Нет сложных заданий, есть неумение найти "ключики" к их решению и шаблонное мышление привитое школой, которое мешает человеку, столкнувшись с нестандартной задачей справиться с ней. Я стараюсь помочь человеку "перешагнуть" через эти проблемы, так как прекрасно понимаю, что они делают невозможным достижение высоких результатов. Являюсь крайним противником шаблонности в обучении, так как считаю это вредом. Учиться нужно мыслить, а не использовать готовые заготовки. Шаблонность является злом и для подготовки к ЕГЭ. Именно по этой причине некоторые школьники не умеют решать 34 задание ЕГЭ по химии и теряются во второй части по биологии. Обязательное требование к ученикам - регулярное посещение занятий и выполнение домашнего задания, так как только в этом случае можно добиться стабильных, отличных результатов. Предпочитаю работать с ответственными, нацеленными на успех людьми. Занятия проводятся как очно, так и по Skyре. Занятия по Skyре проводятся с использование виртуальной доски, а следовательно, фактически не отличаются от очных уроков, а во многом даже эффективнее, как показывает многолетняя практика, в чем Вы можете убедиться, прочитав ниже, на этой странице отзывы моих учеников или их родителей, а также посетив пробный, бесплатный урок. Основные результаты работы: - всего, на конец августа 2023 года 176 учеников поступили в ВУЗы на бюджет. Результаты ЕГЭ учащихся: 2009-2010 уч. год: от 74 до 88 баллов; 2010-2011 уч. год: от 78 до 86 баллов; 2011-2012 уч.год: от 63 до 98 баллов; 2012-2013 уч. год: биология (73,76,89,93,98,100), химия (77,95,95,98,100); 2013-2014 уч. год.: биология (69,75,82,84,84,89,98,98), химия (62,79,88,95,95,98,100,100); 2014-2015 уч.год.: биология (63,66,74,74,78,89,91,98,100), химия (76,76,78,79,87,90,98); 2015-2016 уч. год: биология (71,74,77,87,89,89), химия (64,74,80,87,98); 2016-2017 уч. год: биология (73,77,79,84,88,88,98,98), химия (79,83,83,86,92); 2017-2018 уч. год.: биология (65,74,88,98), химия (64,74,76,77,95,98,98,100); 2018-2019 уч. год.: биология (74,84,91,98,100), химия (75,86,100,100,100,100 из них три ученика получили 100 баллов в качестве льготы по результатам олимпиад при поступлении в ВУЗ); 2019-2020 уч. год: химия (62 - с нуля за 3 месяца, 1 раз в неделю по 60 минут, с частыми пропусками ученика по болезни; 89 - со среднего уровня, по 1 разу в неделю, по часу, 8 месяцев; 70 - с нуля, 1 раз в неделю, 5 месяцев; 94 - со среднего уровня, 2 месяца, 5 раз в неделю; 99 - с уровня чуть ниже среднего, 2 раза в неделю, 4 месяца, биология (74, 82, 84). 2020-2021 уч. год: результаты по химии: 97 (100); 95; 95 (100); 86 (100); 77. В скобках указан итоговый балл ЕГЭ при поступлении (по результатам олимпиад). 2021-2022 уч. год: химия: 71, 77, 84, 93, 99, 99, 99, 100. Биология: 67, 69, 79, 86, 89, 91, 92 2022-2023 уч. год: химия: 99 (100 автоматом по результатам олимпиад), 99, 99, 95, 95 (100 автоматом по рез. олимпиад), 84, 82 Подготовлено 6 призеров и 8 победителей заключительного этапа ВсОШ по химии и биологии.