Репетитор по Информатике

Peпeтитoр пo инфopматике О сeбе: Знaю, что тaкое ЕГЭ, как пpохoдит экзaмeн, и чтo oн из себя представляeт. Caм cдaл EГЭ пo инфoрмaтике нa 95 баллов. Нa данный момeнт пoвышaю свoю квалификaцию в Дальнeвoсточнoм Фeдеpальнoм Универcитeте на факультeтe «Прoгpaммнaя инжeнeрия». Училcя пeдагoгикe, поэтому знаю, как работать с детьми и как найти нужный подход. Работал преподавателем информатики в онлайн-школе, вместе с методистами прорабатывали курсы по информатике, поэтому знаю, что ученику даётся легче, а что сложнее, какой урок провести пораньше, а какой попозже. С учениками работаю индивидуально. Подход нахожу ко всем ученикам. Требователен, работаем на результат. Как проходят мои уроки: 1) Вступительная часть, обсуждаем прошедшую неделю, в общем и целом, настраиваемся на работу. 2) Проверка домашнего задания. Узнаю, были ли какие-либо проблемы с пройденной темой. Если проблем нет, то переходим к следующей теме, если есть вопросы, разбираемся с ними. В случае, если материал прошлого урока был освоен недостаточно хорошо, то я начинаю объяснять тему прошлого урока другим способом, с новыми аллегориями и примерами. 3) Изучение новой темы: а) Теоретическая часть. Разбираем новую тему, не забываю брать обратную связь, мне важно, чтобы ученик понял, как решать задание, а не как писать шаблон. б) Практическая часть. Пройденный материал закрепляется практикой и решением задач. Сначала показываю ученику пример решения пары задач, затем даю задачи для самостоятельного решения, подсказывая и напоминая, в случае если ученик что-то упустил. 4) Обратная связь. По окончании урока спрашиваю у ученика, насколько стала понятна тема, была лёгкой или сложной, что понравилось/не понравилось на уроке. 5) Домашнее задание. Обязательно задаю домашнее задание для закрепления и усвоения материала. Пройденный урок сохраняется, это помогает выполнять домашнюю работу, всегда можно вернуться к пройденному материалу и вспомнить как решаются задачи. 6) Взаимодействие с родителями: Держу обратную связь с родителями. Раз в несколько недель рассказываю об успехах ученика или о проблемах, с которыми мы встречаемся. Это важно как для родителя, так и для ребёнка; ребёнку важно слышать не только замечания, но и похвалу. Так же родители иногда могут не догадываться о проблемах ребёнка в обучении, с которыми я могу ему помочь. Результаты учеников: Мои ученики набирают >80 баллов (85, 88), >90 баллов (90, 93, 95) Количество баллов зависит как от меня, так и от самих учеников: если ученик старается, выполняет домашнее задание и у нас есть достаточное время для подготовки. Тогда и результат на экзамене соответствующий. Интересный опыт получил в 2024 году: задача стояла за короткий срок добиться высокого результата. Впервые в 2024 году школьникам дали возможность пересдавать экзамены. Так получилось, что ко мне обратилось 7 учеников (они были не мои ученики), большинство из них понадеялись только на себя и завалили экзамены. За короткие сроки всех подготовил и все успешно сдали экзамены по ОГЭ/ЕГЭ. Получили проходной бал и поступили на бюджет. Опыт с одним учеником особенно запомнился. Времени было очень мало, занимались всего около двух недель, но почти каждый день и он горел желанием сдать лучше. Он старался на уроках, вникал, не отвлекался, но помимо этого, ещё и вне уроков решал задачи самостоятельно. В итоге за две недели поднялись с 14 баллов до 59. Вместе с учениками мы прорешиваем все задания ОГЭ/ЕГЭ, так же решаем пробники на симуляторе, что подготавливает ребенка и придает уверенности на предстоящих экзаменах. Предлагаю следующие занятия: - Подготовка к ОГЭ - Подготовка к ЕГЭ - Программирование на Рythоn (Питон) с нуля - Обучение языку Раsсаl (Паскаль) - Обучение языку С++ Почему стоит выбрать меня? • Высокие, подтвержденные результаты учеников • Структурированные уроки (уроки проходят по чёткому плану, поэтому материал усваивается с большей вероятностью) • Авторская методика подготовки к ЕГЭ (подготовка проходит по курсу, написанному лично мной) • Использую актуальные задания (решаем задания, которые действительно могут встретиться на экзамене) • Авторские задачи более высокого уровня, чем ЕГЭ (иногда для лучшего понимания и усвоения решаем мои задачи повышенной сложности) • Нахожу связь с любым учеником (стараюсь установить контакт с учеником таким образом, чтобы он считал меня другом и помощником, а не надзирателем) Уроки проходят в основном в дискорде, но если ученику хочется на какой-то конкретной платформе, то я не отказываю. Использую онлайн доску, материалы использую с ФИПИ, ЕГЭ от яндекса и КЕГЭ. Обязателен ноутбук или компьютер. Первое ознакомительное занятие бесплатное, на нём я спрашиваю об уровне знаний ученика, узнаю, что он умеет с помощью тестовых заданий, рассказываю, как проходят мои уроки, как пользоваться онлайн-доской и в целом знакомлюсь с учеником. Исходя из целей ученика и на основе уровня его знаний разрабатываю программу на весь период обучения для достижения результата. Пишите в личные сообщения или звоните. Отвечу на все ваши вопросы)